JK
INFORMATIKAPRIMA · STUDENTSKÝ KURZ
Data, modely a přesný postup · 45 minut

Přesný postup, vstup a výstup

Žák vytvoří jednoznačný postup řešení jednoduchého problému.

Papír nebo textový editorSoubor a krátká odpověď2 pracovních podkladů
00
ČASOVÁ OSA

Struktura 45minutové hodiny

0–5 min

připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Přesný postup, vstup a výstup“. 5–12 min: stručná teorie – algoritmus, posloupnost kroků, vstup, výstup, jednoznačnost. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Napsat postup pro běžnou činnost tak, aby jej spolužák provedl bez doplňujících otázek. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Otestovaný přesný postup), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.

01
VIDEO LEKCE

Ukázka a vysvětlení postupu

Video je připravené k doplnění

Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.

provider: youtube · youtubeId: ""
02
STUDIJNÍ MATERIÁL

Výklad: z čeho se učíš

Data jsou zaznamenané hodnoty nebo pozorování. Informace vzniká až tehdy, když data zasadíme do kontextu, porovnáme je a formulujeme závěr, který z nich opravdu vyplývá.

Seznam, tabulka, diagram i algoritmus jsou různé modely skutečnosti. Každý něco zvýrazní a něco zjednoduší, proto je nutné zvolit reprezentaci podle otázky, kterou řešíme.

Algoritmus je konečná a jednoznačná posloupnost kroků, která převádí vstup na výstup. Krok musí být proveditelný bez domýšlení. Test druhým člověkem odhalí skryté předpoklady autora.

Praktická část vede k výstupu „Otestovaný přesný postup“. Práci kontroluj podle kritérií: Jednoznačnost, úplnost a testovatelnost postupu. Každý krok musí být možné doložit otevřeným souborem, správným nastavením nebo krátkým vysvětlením.

Nejčastější rizika této hodiny jsou: Kroky obsahují neurčitá slova „nějak“ nebo „správně“. Chybí vstupní stav nebo očekávaný výstup. Proto je důležitá závěrečná kontrola před odevzdáním.

Slovníček pojmů

01

algoritmus

Konečný a jednoznačný postup, který ze vstupu vytváří očekávaný výstup.

02

posloupnost kroků

Uspořádaná řada činností, kde pořadí může ovlivnit výsledek.

03

vstup

Data, materiál nebo počáteční stav, se kterým postup začíná.

04

výstup

Výsledek vzniklý provedením postupu.

05

jednoznačnost

Vlastnost pokynu, který lze pochopit pouze jedním zamýšleným způsobem.

03
ŘÍZENÁ PRÁCE

Postup krok za krokem

  1. 01

    Otevři určené prostředí a ve své projektové složce vytvoř nebo otevři pracovní soubor pro tuto hodinu.

  2. 02

    Urči vstupní stav.

  3. 03

    Rozděl činnost na jednoznačné kroky.

  4. 04

    Používej přesná slovesa a názvy prvků.

  5. 05

    Uveď očekávaný výstup.

  6. 06

    Nech spolužáka postup otestovat a oprav nejasnosti.

  7. 07

    Ulož pracovní verzi pod jednoznačným názvem obsahujícím číslo hodiny, téma a verzi.

  8. 08

    Porovnej výsledek s kontrolními kritérii, oprav alespoň jednu nalezenou chybu a odevzdej požadovaný výstup.

04
PRACOVNÍ PODKLADY

Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Důležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI

Pracovní list

1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty. Nehodnotí se předchozí znalost, ale schopnost pojmenovat výchozí představu.

Co už o tématu „Přesný postup, vstup a výstup“ víš? Napiš jeden příklad z běžného života nebo ze školy.

2. Práce s pojmyNepřepisuj pouze definici. Ukaž, jak se pojem projeví v konkrétní situaci.

Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: algoritmus, posloupnost kroků, vstup, výstup, jednoznačnost. Ke každému přidej krátký příklad.

3. Modelová situaceUveď, podle jakého pravidla nebo kritéria ses rozhodoval/a.

Spolužák má podle tvého návodu vytvořit novou složku, přejmenovat soubor a uložit kopii. Popiš své rozhodnutí a zdůvodni ho.

4. Plán praktické prácePostup má mít jasný začátek, jednotlivé kroky a očekávaný výsledek.

Rozepiš vlastní postup k zadání: Napsat postup pro běžnou činnost tak, aby jej spolužák provedl bez doplňujících otázek.

5. SebekontrolaPřeveď hodnoticí kritéria na konkrétní kontrolní otázky.

Podle čeho poznáš, že je práce hotová správně? Vycházej z kritérií: Jednoznačnost, úplnost a testovatelnost postupu.

6. Exit ticketOdpověď má být konkrétní a vztahovat se k dnešnímu tématu.

Napiš jednu věc, kterou už umíš, jednu chybu, které se chceš vyhnout, a jeden další krok.

06
PRAKTICKÁ PRÁCE

Přesný postup, vstup a výstup

ZADÁNÍ

Spolužák má podle tvého návodu vytvořit novou složku, přejmenovat soubor a uložit kopii. 1. Urči vstupní stav. 2. Rozděl činnost na jednoznačné kroky. 3. Používej přesná slovesa a názvy prvků. 4. Uveď očekávaný výstup. 5. Nech spolužáka postup otestovat a oprav nejasnosti.

Očekávaný výstup

Otestovaný postup, který funguje bez ústního doplňování.

07
DŮKAZ O UČENÍ

Odevzdání praktického úkolu

Soubor a krátká odpověď

Otestovaný přesný postup

Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Otestovaný přesný postup. Stáhni pouze pracovní podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné jen v učitelské části.

Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.

08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA

Test

1Jaký je hlavní cíl hodiny „Přesný postup, vstup a výstup“?
2Která dvojice pojmů přímo patří k této lekci?
3Který výstup má prokázat splnění práce?
4Která činnost nejlépe odpovídá praktickému zadání?
5Jak poznáme dostatečně přesný postup?
09
REFLEXE

Co si z lekce odnášíš

Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce žák prokáže cíl odevzdáním výstupu: Otestovaný přesný postup. Výsledek porovná se vzorem a zkontroluje podle uvedených kritérií.