připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Seznam, tabulka, schéma a diagram“. 5–12 min: stručná teorie – seznam, tabulka, schéma, diagram, reprezentace, vztah. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Zpracovat rozvrh koncertu nebo jednoduchý proces jako seznam, tabulku a diagram; porovnat použitelnost. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Tři reprezentace a krátké srovnání), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.
Data, modely a přesný postup · 45 minut
Seznam, tabulka, schéma a diagram
Žák zapíše stejnou situaci několika reprezentacemi a vybere nejvhodnější.
00
ČASOVÁ OSA
Struktura 45minutové hodiny
01
VIDEO LEKCE
Ukázka a vysvětlení postupu
▶
Video je připravené k doplnění
Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.
provider: youtube · youtubeId: ""02
STUDIJNÍ MATERIÁL
Výklad: z čeho se učíš
Data jsou zaznamenané hodnoty nebo pozorování. Informace vzniká až tehdy, když data zasadíme do kontextu, porovnáme je a formulujeme závěr, který z nich opravdu vyplývá.
Seznam, tabulka, diagram i algoritmus jsou různé modely skutečnosti. Každý něco zvýrazní a něco zjednoduší, proto je nutné zvolit reprezentaci podle otázky, kterou řešíme.
Různé reprezentace odpovídají na různé otázky. Seznam je rychlý pro jednoduché pořadí, tabulka usnadňuje porovnání atributů a diagram ukazuje vztahy nebo návaznost. Model je užitečný jen tehdy, když čtenář ví, jak jej číst.
Praktická část vede k výstupu „Tři reprezentace a krátké srovnání“. Práci kontroluj podle kritérií: Správnost reprezentací a vhodná volba pro daný účel. Každý krok musí být možné doložit otevřeným souborem, správným nastavením nebo krátkým vysvětlením.
Nejčastější rizika této hodiny jsou: Diagram bez popsaných vztahů. Tabulka bez záhlaví. Proto je důležitá závěrečná kontrola před odevzdáním.
Slovníček pojmů
seznam
Lineární uspořádání položek vhodné pro jednoduché vyjmenování nebo pořadí.
tabulka
Mřížka řádků a sloupců vhodná k přesnému porovnání údajů.
schéma
Zjednodušené znázornění struktury nebo fungování systému.
diagram
Vizuální znázornění vztahů, struktury nebo posloupnosti kroků.
reprezentace
Zvolený způsob, jak data, vztahy nebo postup zobrazit.
vztah
Spojení nebo závislost mezi dvěma či více prvky.
03
ŘÍZENÁ PRÁCE
Postup krok za krokem
- 01
Otevři určené prostředí a ve své projektové složce vytvoř nebo otevři pracovní soubor pro tuto hodinu.
- 02
Zapiš program jako seznam.
- 03
Převeď jej do tabulky.
- 04
Vytvoř jednoduchý diagram průběhu.
- 05
Nech spolužáka vyhledat stejnou informaci ve všech třech verzích.
- 06
Porovnej rychlost, přesnost a přehlednost.
- 07
Ulož pracovní verzi pod jednoznačným názvem obsahujícím číslo hodiny, téma a verzi.
- 08
Porovnej výsledek s kontrolními kritérii, oprav alespoň jednu nalezenou chybu a odevzdej požadovaný výstup.
04
PRACOVNÍ PODKLADY
Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat
Náhled ukazuje pouze strukturu a typ výsledku. Hotové upravitelné řešení ve studentské části není.
.TXT
PODKLADY README
↓Pokyny k použití pracovních podkladů.
27_PODKLADY_README.txt · 1 kB
.SVG
Prazdne schema
↓Obrazový pracovní podklad k vložení, popisu nebo úpravě.
27_prazdne_schema.svg · 2 kB.CSV
Program koncertniho dne
↓Zdrojová tabulková data určená k vlastnímu zpracování.
27_program_koncertniho_dne.csv · 1 kBDůležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI
Pracovní list
1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty. Nehodnotí se předchozí znalost, ale schopnost pojmenovat výchozí představu.
Co už o tématu „Seznam, tabulka, schéma a diagram“ víš? Napiš jeden příklad z běžného života nebo ze školy.
2. Práce s pojmyNepřepisuj pouze definici. Ukaž, jak se pojem projeví v konkrétní situaci.
Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: seznam, tabulka, schéma, diagram, reprezentace, vztah. Ke každému přidej krátký příklad.
3. Modelová situaceUveď, podle jakého pravidla nebo kritéria ses rozhodoval/a.
Program koncertního dne má několik vystoupení, místností a návazností. Popiš své rozhodnutí a zdůvodni ho.
4. Plán praktické prácePostup má mít jasný začátek, jednotlivé kroky a očekávaný výsledek.
Rozepiš vlastní postup k zadání: Zpracovat rozvrh koncertu nebo jednoduchý proces jako seznam, tabulku a diagram; porovnat použitelnost.
5. SebekontrolaPřeveď hodnoticí kritéria na konkrétní kontrolní otázky.
Podle čeho poznáš, že je práce hotová správně? Vycházej z kritérií: Správnost reprezentací a vhodná volba pro daný účel.
6. Exit ticketOdpověď má být konkrétní a vztahovat se k dnešnímu tématu.
Napiš jednu věc, kterou už umíš, jednu chybu, které se chceš vyhnout, a jeden další krok.
06
PRAKTICKÁ PRÁCE
Seznam, tabulka, schéma a diagram
Program koncertního dne má několik vystoupení, místností a návazností. 1. Zapiš program jako seznam. 2. Převeď jej do tabulky. 3. Vytvoř jednoduchý diagram průběhu. 4. Nech spolužáka vyhledat stejnou informaci ve všech třech verzích. 5. Porovnej rychlost, přesnost a přehlednost.
Očekávaný výstup
Tři reprezentace stejného obsahu a krátké srovnání.
07
DŮKAZ O UČENÍ
Odevzdání praktického úkolu
Více souborů
Tři reprezentace a krátké srovnání
Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Tři reprezentace a krátké srovnání. Stáhni pouze pracovní podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné jen v učitelské části.
Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.
08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA
Test
09
REFLEXE
Co si z lekce odnášíš
Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce žák prokáže cíl odevzdáním výstupu: Tři reprezentace a krátké srovnání. Výsledek porovná se vzorem a zkontroluje podle uvedených kritérií.