připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Klíčová slova a vyhledávací dotaz“. 5–12 min: stručná teorie – klíčové slovo, vyhledávací dotaz, fráze, filtr, relevance. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Najít informace k zadanému hudebnímu nebo společenskovědnímu tématu pomocí tří různě přesných dotazů. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Záznam použitých dotazů a tří relevantních výsledků), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.
Vyhledávání a posuzování informací · 45 minut
Klíčová slova a vyhledávací dotaz
Žák vytvoří přesnější vyhledávací dotaz a porovná výsledky obecného a konkrétního hledání.
00
ČASOVÁ OSA
Struktura 45minutové hodiny
01
VIDEO LEKCE
Ukázka a vysvětlení postupu
▶
Video je připravené k doplnění
Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.
provider: youtube · youtubeId: ""02
STUDIJNÍ MATERIÁL
Výklad: z čeho se učíš
Vyhledávač neříká, co je pravda. Nabízí výsledky podle dotazu a vlastních pravidel řazení. Úkolem uživatele je dotaz zpřesnit, otevřít více zdrojů a rozhodnout, kterému tvrzení lze důvěřovat.
Dobrá práce se zdrojem odděluje obsah od reklamy, dohledává autora a datum a zaznamenává, odkud byla informace nebo ilustrace převzata.
Vyhledávací dotaz je instrukce pro vyhledávač. Obecný dotaz nabízí mnoho výsledků, přesná fráze v uvozovkách hledá konkrétní spojení a filtry omezují jazyk, období nebo typ souboru. Relevance znamená, že výsledek skutečně odpovídá otázce.
Praktická část vede k výstupu „Záznam použitých dotazů a tří relevantních výsledků“. Práci kontroluj podle kritérií: Přesnost dotazu, relevance výsledků, schopnost vysvětlit rozdíl. Každý krok musí být možné doložit otevřeným souborem, správným nastavením nebo krátkým vysvětlením.
Nejčastější rizika této hodiny jsou: Dotaz tvořený celou dlouhou otázkou bez klíčových slov. Výběr prvního výsledku jen podle pořadí. Proto je důležitá závěrečná kontrola před odevzdáním.
Slovníček pojmů
klíčové slovo
Významový pojem, který vyhledávači napovídá hlavní téma hledané informace.
vyhledávací dotaz
Celý text zadaný do vyhledávače včetně klíčových slov, frází a případných operátorů.
fráze
Víceslovné spojení hledané jako celek; ve vyhledávači se často uzavírá do uvozovek.
filtr
Omezení výsledků podle vlastnosti, například data, jazyka, typu souboru nebo oblasti.
relevance
Míra, s jakou nalezený výsledek skutečně odpovídá položené otázce a potřebám uživatele.
03
ŘÍZENÁ PRÁCE
Postup krok za krokem
- 01
Otevři určené prostředí a ve své projektové složce vytvoř nebo otevři pracovní soubor pro tuto hodinu.
- 02
Napiš velmi obecný dotaz.
- 03
Přidej přesnější hudební pojem nebo období.
- 04
Použij přesnou frázi v uvozovkách.
- 05
Vyzkoušej filtr jazyka, data nebo typu souboru.
- 06
Porovnej první tři relevantní výsledky.
- 07
Ulož pracovní verzi pod jednoznačným názvem obsahujícím číslo hodiny, téma a verzi.
- 08
Porovnej výsledek s kontrolními kritérii, oprav alespoň jednu nalezenou chybu a odevzdej požadovaný výstup.
04
PRACOVNÍ PODKLADY
Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat
Náhled ukazuje pouze strukturu a typ výsledku. Hotové upravitelné řešení ve studentské části není.
Důležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI
Pracovní list
1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty. Nehodnotí se předchozí znalost, ale schopnost pojmenovat výchozí představu.
Co už o tématu „Klíčová slova a vyhledávací dotaz“ víš? Napiš jeden příklad z běžného života nebo ze školy.
2. Práce s pojmyNepřepisuj pouze definici. Ukaž, jak se pojem projeví v konkrétní situaci.
Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: klíčové slovo, vyhledávací dotaz, fráze, filtr, relevance. Ke každému přidej krátký příklad.
3. Modelová situaceUveď, podle jakého pravidla nebo kritéria ses rozhodoval/a.
Hledáš informace o historii jazzového bubnování, ale první dotaz vrací příliš mnoho nesouvisejících výsledků. Popiš své rozhodnutí a zdůvodni ho.
4. Plán praktické prácePostup má mít jasný začátek, jednotlivé kroky a očekávaný výsledek.
Rozepiš vlastní postup k zadání: Najít informace k zadanému hudebnímu nebo společenskovědnímu tématu pomocí tří různě přesných dotazů.
5. SebekontrolaPřeveď hodnoticí kritéria na konkrétní kontrolní otázky.
Podle čeho poznáš, že je práce hotová správně? Vycházej z kritérií: Přesnost dotazu, relevance výsledků, schopnost vysvětlit rozdíl.
6. Exit ticketOdpověď má být konkrétní a vztahovat se k dnešnímu tématu.
Napiš jednu věc, kterou už umíš, jednu chybu, které se chceš vyhnout, a jeden další krok.
06
PRAKTICKÁ PRÁCE
Klíčová slova a vyhledávací dotaz
Hledáš informace o historii jazzového bubnování, ale první dotaz vrací příliš mnoho nesouvisejících výsledků. 1. Napiš velmi obecný dotaz. 2. Přidej přesnější hudební pojem nebo období. 3. Použij přesnou frázi v uvozovkách. 4. Vyzkoušej filtr jazyka, data nebo typu souboru. 5. Porovnej první tři relevantní výsledky.
Očekávaný výstup
Záznam tří dotazů, jejich rozdílů a vybraných relevantních výsledků.
07
DŮKAZ O UČENÍ
Odevzdání praktického úkolu
Otevřená odpověď
Záznam použitých dotazů a tří relevantních výsledků
Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Záznam použitých dotazů a tří relevantních výsledků. Stáhni pouze pracovní podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné jen v učitelské části.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.
08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA
Test
09
REFLEXE
Co si z lekce odnášíš
Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce žák prokáže cíl odevzdáním výstupu: Záznam použitých dotazů a tří relevantních výsledků. Výsledek porovná se vzorem a zkontroluje podle uvedených kritérií.