připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Řazení, filtrování a dotaz“. 5–12 min: stručná teorie – filtr, řazení, podmínka, dotaz v základním pojetí, agregace. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Pět odpovědí nad evidencí), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.
Řazení, filtrování a dotaz
Žák získá z evidence informace podle konkrétní potřeby.
Struktura 45minutové hodiny
Ukázka a vysvětlení postupu
Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.
provider: youtube · youtubeId: ""Výklad: z čeho se učíš
Evidence propojuje jednoznačné záznamy, pravidla kvality, uživatelské role a úkoly, které mají data podporovat.
V hodině „Řazení, filtrování a dotaz“ je hlavním cílem: Žák získá z evidence informace podle konkrétní potřeby. Nejde pouze o dokončení jednotlivých kliknutí nebo příkazů; důležité je umět vysvětlit, proč zvolený krok vede k cíli a co se v průběhu práce mění.
Klíčové pojmy filtr, řazení, podmínka, dotaz v základním pojetí, agregace tvoří společný jazyk pro popis řešení. Při praktické práci v prostředí „Tabulkový nástroj“ sleduj vstup, jednotlivé kroky, mezivýsledek a způsob kontroly. Pokud některý krok nelze popsat nebo zopakovat, postup ještě není dostatečně přesný.
Praktická část vychází ze zadání: Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy. Výsledkem musí být „Pět odpovědí nad evidencí“. Hotový výstup nestačí pouze ukázat; musí být možné doložit, že vznikl z pracovních podkladů a že splňuje uvedená hodnoticí kritéria.
Před odevzdáním ověř zejména: Správné podmínky a doložené odpovědi. U programů nebo modelů použij více vstupů, u diagramů zkontroluj vztahy a popisky, u dokumentace ověř úplnost. Chybu nejprve přesně popiš, potom změň jen jednu věc a znovu výsledek otestuj.
Slovníček pojmů
filtr
Podmínka nebo operace, která z množiny dat ponechá jen prvky splňující zadané pravidlo.
řazení
Uspořádání záznamů podle jedné nebo více hodnot vzestupně či sestupně.
podmínka
Výraz vyhodnocený jako pravda nebo nepravda, který řídí větvení či opakování.
dotaz v základním pojetí
Požadavek na výběr, filtrování nebo uspořádání dat podle zadaných podmínek.
agregace
Sloučení více hodnot do souhrnného výsledku, například součtu, minima, maxima nebo průměru.
Postup krok za krokem
- 01
Ve studentské lekci si přečti cíl a otevři pracovní podklady. Připrav prostředí: Tabulkový nástroj. Originální podklady ponech beze změny a pracuj s kopií ve vlastní složce.
- 02
Pojmenuj pracovní složku ve tvaru „49_razeni-filtrovani-a-dotaz_prijmeni“. Uvnitř odděl zdrojové soubory, vlastní práci a výsledný export.
- 03
Rozděl zadání na menší ověřitelné kroky: Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy. Nejprve vytvoř nejjednodušší funkční nebo srozumitelnou variantu.
- 04
Po každém významném kroku výsledek spusť, otevři nebo jinak zkontroluj. Zapisuj testovací vstup, skutečný výsledek a případnou opravu; neměň více nezávislých věcí najednou.
- 05
Porovnej práci s kritérii „Správné podmínky a doložené odpovědi“. Oprav alespoň jednu konkrétní slabinu zjištěnou vlastní nebo vrstevnickou kontrolou.
- 06
Ulož zdrojovou i výslednou podobu. Odevzdej „Pět odpovědí nad evidencí“ v požadovaném formátu a přidej krátké zdůvodnění, jak jsi správnost ověřil/a.
Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Náhled ukazuje pouze strukturu a typ výsledku. Hotové upravitelné řešení ve studentské části není.
Pracovní podklad určený k samostatnému zpracování.
49_PODKLADY_README.txt · 1 kBPracovní podklad určený k samostatnému zpracování.
49_evidence_start.csv · 1 kBPracovní podklad určený k samostatnému zpracování.
49_pravidla_evidence.txt · 1 kBPracovní list
Co už o tématu „Řazení, filtrování a dotaz“ víš? Uveď konkrétní příklad nebo situaci.
Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: filtr, řazení, podmínka, dotaz v základním pojetí, agregace. Ke každému přidej použití v dnešní úloze.
Které rozhodnutí je při řešení úkolu „Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy.“ nejdůležitější a podle čeho je uděláš?
Rozepiš vlastní postup k zadání: Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy.
Převeď hodnoticí kritéria na kontrolní otázky: Správné podmínky, doložené odpovědi.
Napiš jeden pochopený princip, jednu provedenou opravu a jeden další krok.
Řazení, filtrování a dotaz
Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy. 1. Pojmenuj pracovní složku ve tvaru „49_razeni-filtrovani-a-dotaz_prijmeni“. Uvnitř odděl zdrojové soubory, vlastní práci a výsledný export. 2. Rozděl zadání na menší ověřitelné kroky: Odpovědět na pět informačních požadavků nad evidencí a uložit pohledy. Nejprve vytvoř nejjednodušší funkční nebo srozumitelnou variantu. 3. Po každém významném kroku výsledek spusť, otevři nebo jinak zkontroluj. Zapisuj testovací vstup, skutečný výsledek a případnou opravu; neměň více nezávislých věcí najednou. 4. Porovnej práci s kritérii „Správné podmínky a doložené odpovědi“. Oprav alespoň jednu konkrétní slabinu zjištěnou vlastní nebo vrstevnickou kontrolou.
Očekávaný výstup
Pět odpovědí nad evidencí
Odevzdání praktického úkolu
Pět odpovědí nad evidencí
Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Pět odpovědí nad evidencí. Použij studentské podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné pouze v učitelské části.