JK
INFORMATIKAPRIMA · STUDENTSKÝ KURZ
Prezentování a vizuální komunikace · 45 minut

Figma: frame, komponenta a jednoduchý prototyp

Žák vytvoří opakovatelný vizuální prvek a propojí několik obrazovek.

FigmaOdkaz a exportované soubory3 pracovních podkladů
00
ČASOVÁ OSA

Struktura 45minutové hodiny

0–5 min

připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Figma: frame, komponenta a jednoduchý prototyp“. 5–12 min: stručná teorie – frame, komponenta, instance, mřížka, prototyp, interakce. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Navrhnout tři obrazovky interaktivní prezentace a propojit je tlačítky vpřed a zpět. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Odkaz na klikací prototyp a export obrazovek), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.

01
VIDEO LEKCE

Ukázka a vysvětlení postupu

Video je připravené k doplnění

Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.

provider: youtube · youtubeId: ""
02
STUDIJNÍ MATERIÁL

Výklad: z čeho se učíš

Prezentace není dokument rozdělený na snímky. Snímek podporuje mluvené sdělení, vede pozornost a používá text, obraz nebo graf jen tehdy, když pomáhají publiku porozumět.

Nejdříve se plánuje hlavní sdělení a pořadí částí. Teprve potom se vybírá nástroj, rozvržení, písmo, obraz a způsob exportu.

Frame je v Figmě kontejner pro jednu obrazovku nebo část návrhu. Komponenta je znovupoužitelný hlavní prvek a instance je jeho použití v konkrétním místě. Prototyp propojuje objekty s cílovými frames a simuluje průchod návrhem.

Praktická část vede k výstupu „Odkaz na klikací prototyp a export obrazovek“. Práci kontroluj podle kritérií: Funkční navigace, konzistence komponent, čitelnost. Každý krok musí být možné doložit otevřeným souborem, správným nastavením nebo krátkým vysvětlením.

Nejčastější rizika této hodiny jsou: Tři skupiny vrstev místo skutečných frames. Kopírování tlačítek bez komponenty. Proto je důležitá závěrečná kontrola před odevzdáním.

Slovníček pojmů

01

frame

Kontejner ve Figmě, který organizuje vrstvy a často představuje jednu obrazovku návrhu.

02

komponenta

Znovupoužitelný hlavní prvek, jehož změny se mohou promítat do jeho instancí.

03

instance

Konkrétní použití komponenty v návrhu, které si zachovává vazbu na hlavní komponentu.

04

mřížka

Pomocná soustava linií nebo sloupců pro pravidelné zarovnání prvků.

05

prototyp

Interaktivní simulace návrhu umožňující otestovat průchod mezi obrazovkami.

06

interakce

Akce uživatele a reakce systému, například kliknutí na tlačítko a přechod na další obrazovku.

03
ŘÍZENÁ PRÁCE

Postup krok za krokem

  1. 01

    Otevři nový soubor Figma Design a na jedné stránce vytvoř tři frames pomocí nástroje Frame. Pojmenuj je `01_Uvod`, `02_Obsah`, `03_Zaver`.

  2. 02

    V prvním frame vytvoř tlačítko z tvaru a textu, označ oba prvky a vytvoř komponentu. Pojmenuj ji `Button/Primary`.

  3. 03

    Z panelu Assets vlož instance tlačítka do dalších frames; text instance můžeš změnit bez zrušení vazby na komponentu.

  4. 04

    Přepni na Prototype. Z modrého uzlu tlačítka táhni spojení na cílový frame a nastav akci Navigate to.

  5. 05

    Propoj cestu vpřed i zpět. Urči úvodní frame pro flow.

  6. 06

    Spusť Present, projdi všechny cesty a oprav slepá tlačítka. Nakonec sdílej odkaz s oprávněním pouze pro zobrazení a exportuj náhledy obrazovek.

04
PRACOVNÍ PODKLADY

Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Důležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI

Pracovní list

1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty. Nehodnotí se předchozí znalost, ale schopnost pojmenovat výchozí představu.

Co už o tématu „Figma: frame, komponenta a jednoduchý prototyp“ víš? Napiš jeden příklad z běžného života nebo ze školy.

2. Práce s pojmyNepřepisuj pouze definici. Ukaž, jak se pojem projeví v konkrétní situaci.

Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: frame, komponenta, instance, mřížka, prototyp, interakce. Ke každému přidej krátký příklad.

3. Modelová situaceUveď, podle jakého pravidla nebo kritéria ses rozhodoval/a.

Interaktivní prezentace má úvodní obrazovku, obsah a závěr. Popiš své rozhodnutí a zdůvodni ho.

4. Plán praktické prácePostup má mít jasný začátek, jednotlivé kroky a očekávaný výsledek.

Rozepiš vlastní postup k zadání: Navrhnout tři obrazovky interaktivní prezentace a propojit je tlačítky vpřed a zpět.

5. SebekontrolaPřeveď hodnoticí kritéria na konkrétní kontrolní otázky.

Podle čeho poznáš, že je práce hotová správně? Vycházej z kritérií: Funkční navigace, konzistence komponent, čitelnost.

6. Exit ticketOdpověď má být konkrétní a vztahovat se k dnešnímu tématu.

Napiš jednu věc, kterou už umíš, jednu chybu, které se chceš vyhnout, a jeden další krok.

06
PRAKTICKÁ PRÁCE

Figma: frame, komponenta a jednoduchý prototyp

ZADÁNÍ

Interaktivní prezentace má úvodní obrazovku, obsah a závěr. 1. Vytvoř tři frames. 2. Navrhni opakující se tlačítko jako komponentu. 3. Vlož instance komponenty do obrazovek. 4. Propoj tlačítka vpřed a zpět. 5. Spusť prototyp a otestuj všechny cesty.

Očekávaný výstup

Funkční odkaz na prototyp a export tří obrazovek.

07
DŮKAZ O UČENÍ

Odevzdání praktického úkolu

Odkaz a exportované soubory

Odkaz na klikací prototyp a export obrazovek

Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Odkaz na klikací prototyp a export obrazovek. Stáhni pouze pracovní podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné jen v učitelské části.

Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.

08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA

Test

1Jaký je hlavní cíl hodiny „Figma: frame, komponenta a jednoduchý prototyp“?
2Která dvojice pojmů přímo patří k této lekci?
3Který výstup má prokázat splnění práce?
4Která činnost nejlépe odpovídá praktickému zadání?
5Co je ve Figmě instance komponenty?
09
REFLEXE

Co si z lekce odnášíš

Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce žák prokáže cíl odevzdáním výstupu: Odkaz na klikací prototyp a export obrazovek. Výsledek porovná se vzorem a zkontroluje podle uvedených kritérií.